Barndomsår och skoltid är en relativt kort del av en människas liv, men kanske den mest betydelsefulla, eftersom den formar så mycket av hur framtiden kommer att se ut.
Tanken är att alla beslut som fattas och allt som sker i skolan ska föregås av funderingar kring om det gagnar barnet. Skolans organisation ska vittna om att barnen och deras sätt att lära är i centrum. Undervisningen ska organiseras så att varje enskilt barns behov tillfredställs.
Det kan tyckas självklart att barn och deras behov är i centrum för skolans verksamhet. Men vad skolan menar med att sätta eleven i centrum kan ibland kännas otydligt. För att konkretisera vad Lunaskolan menar med dessa tankar, har vi ”benat upp” olika begrepp/faktorer som vi använder oss av.